ФГОС

Чтобы дойти до цели, 

надо прежде всего идти. 

О.Бальзак

ФГОС  устанавливает требования  к результатам образования, называя их личностными, метапредметными и предметными. 

• Личностными результатами стандарт  считает социально и нравственно обусловленные внешние (поведенческие)  и внутренние качества человека.
• Метапредметные результаты стандарт объясняет как освоенные учащимися межпредметные, надпредметные умения и универсальные учебные действия (общеучебные умения), способность выпускника  к построению индивидуальной образовательной  траектории.
• Предметные результаты : виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета; формирование научного типа мышления; преобразование и применение нового знания в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях. (М.М.Поташник, М.В.Левит "Как помочь учителю в освоении ФГОС")